Polinômios Divertidos

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Apresentador Romero

Para o Grau B foi proposto para cada aluno reproduzir um trabalho do Artista Romero Brito utilizando os softwares Grafeq e Geogebra. Depois de muito trabalho ele está aí! O "Apresentador" me ocupou durante muitas madrugadas. Foram utilizadas 247 Relações no GrafEq e cerca de 740 Inequações no Geogebra. Deu trabalho, mas posso dizer que valeu a pena e aprendi muito, principalmente a ter "paciência"! Hahaha Confiram!

Confiram o arquivo no Grafeq clicando aqui.

GeoGebra

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Criação de site

 Na última aula de tecnologias em Educação Matemática a atividade proposta pelo professor foi criar um site para postarmos os trabalhos que seguirão ao longo do semestre e para uma futura utilização no ambiente escolar que formos trabalhar.

Podem acessá-lo clicando em Bárbara na Matemática

Questão 32 - UFRGS 2012

32. A sequência (a1, a2, a3, a4, a5, ... ,a12) forma uma progressão aritmética. Sabendo-se que a3+a10 = 32, o valor da expressão log 2 (a1 + a12)³é

(A) 10
(B) 15
(C) 21
(D) 26
(E) 32

Resolução:

Questão 29 - UFRGS 2012

29. Considere as funções f e g tais que f(x) = 4x-2x²-1 e g(x) = 3-2x. A soma dos valores de f(x) que satisfazem a igualdade f(x) = g(x) é:
(A) -4
(B) -2
(C) 0
(D) 3
(E) 4

Resolução:

Exercício Mental

Foi descoberto que o nosso cérebro tem um Bug. Aqui vai um pequeno exercício mental!

Este cálculo deve ser feito mentalmente (e rapidamente), sem utilizar calculadora nem papel e caneta!

Seja honesto... faça cálculos mentais!

 

Tens 1000, acrescenta-lhe 40. Acrescenta mais 1000.

Acrescenta mais 30 e novamente 1000. Acrescenta 20.

Acrescenta 1000 e ainda 10.

Qual é o total? (Resposta abaixo.)

 

O seu resultado é 5000?????

NÃOOOOO!!!!!

 

 

A resposta certa é 4100!!!!!

 

Se não acreditar, verifique com a calculadora.

O que acontece é que a sequência decimal confunde o nosso cérebro, que salta naturalmente para a mais alta decimal (centenas em vez de dezenas).